Ольга Матяш

Наукові публікації

Монографії, навчальні посібники

  1. Матяш О. І. Теоретико-методичні засади формування методичної компетентності майбутнього вчителя математики до навчання учнів геометрії: Монографія / О. І. Матяш. – Вінниця: ФОП Легкун В. М., 2013. – 445 с.
  2. Практикум з методики навчання математики. Основна школа: навчальний посібник для організації практичних занять і самостійної роботи студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів; за редакцією В.О.Швеця – К.: Вид-во НПУ імені М.П.Драгоманова, 2012.- 267 с. Рекомендовано МОН молоді та спорту України як навчальний посібник для студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів (Лист №1/11-6551 від 22.07.2011. О.І.Матяш автор тем 3.6 та 3.7 цього посібника.(1,13 др. арк.)
  3. Матяш О. І. Збірник навчально-методичних задач з методики навчання геометрії в школі / О. І. Матяш, А. Л. Воєвода, Л. Ф. Михайленко, Л. Й. Наконечна. – Вінниця: ТОВ «Нілан-ЛТД», 2012.– 392 с.
  4. Матяш О.І., Терепа А.В. Математика у творчості. Творчість у математиці: монографія/ О.І.Матяш, А.В.Терепа.- Вінниця: ТОВ «Твори», 2018. – 283 с.
  5. Матяш О.І., Катеринюк Г.Д. Методичний інструментарій формування здатності учнів до математичного моделювання / О.І.Матяш, Г.Д.Катеринюк // Вінниц. держ. пед. ун-т ім. М. Коцюбинського. ― Вінниця : ТОВ «Твори», 2019. – 270 с.
  6. Матяш О. І. Наскрізна програма педагогічної практики / О. І. Матяш – Вінниця: ВДПУ, 2015. – 44 с.
  7. Матяш О.І., Підліснича Н.Г. Розвиток критичного мислення студентів засобами задачного підходу. – Вінниця, 2019. – 129 с.
  8. Матяш О.І. Лабораторний практикум з методики навчання математики у вищій школі / Матяш О. І., Медяний Р.М. – Вінниця, 2016. – 42 с.
  9. Матяш О.І., Мазур Л. В. Путівник сторінками науково-методичного журналу «Математика в рідній школі». – Вінниця, 2018. – 52 с.
  10. Матяш О.І. Розділ 2.7. Means and methods of development of critical thinking of future mathematics teachers у монографії «Modern technologies in the education system» Series of monographs Faculty of Architecture, Civil Engineering and Applied Arts. Katowice School of Technology. Monograph 26. / Katowice, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Techniczna w Katowicach, 2019. – c. 385 ISBN 978-83-955125-1-3 http://www.wydawnictwo.wst.pl/oferta_wydawnicza_oraz_zakup_publikacji/wydawnictwa/
  11. Matiash O.I. Chapter “Ukraine: School Mathematics Education in the Last 30 Years” in book “Eastern European Mathematics Education in the Decades of Change” // Shvets V. O., Bevz V. G., Shkolnyi O. V., Matiash O. I. – Springer, 2020. – P. 229-274. – https://doi.org/10.1007/978-3-030-38744-0_6

Статті

Наукові публікації у фахових виданнях за 2015–2020 роки.

  1. Matiash O., Mykhailenko L. Оpportunities for method competence development of mathematics teachers: the role of participation in competitions with colleagues //Universal Journal of Educational Research Vol 8, №3 (2020) (Scopus)
  2. Матяш О. І. Сучасні проблеми формування та розвитку методичних компетентностей майбутнього вчителя математики / О. І. Матяш, В.В. Ольшевський // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми: Зб. наук.праць. – Вип. 42. – Київ-Вінниця, 2015. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://vspu.net/ojs/index.php/sit/issue/view/101/sit-42-2015
  3. Матяш О.І. Теоретичні аспекти формування основ професійного саморозвитку майбутніх учителів / О. І. Матяш, Н. Ю. Шустова // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми // Зб. наук. праць. – Вип. 41 / Редкол.: І. А. Зязюн (голова) та ін. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2015. – С. 399-404. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://vspu.net/ojs/index.php/sit/issue/view/102/sit-41-2015
  4. Матяш О. І. Формування інформаційної компетентності майбутніх учителів у процесі методичної підготовки / О. І. Матяш, А.В.Терепа // Вісник Черкаського університету. Серія: Педагогічні науки – №17 (350). 2015.- С.146-151. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/VchuP_2015_17_22.pdf
  5. Матяш О.І. Психолого-педагогічні основи формування професійної компетентності майбутнього педагога / О.І. Матяш, Л. Ф. Михайленко// Наукові записки Кіровоградського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки: Зб. статей. – Вип.141. – Кіровоград, 2015. – С.132-136.– [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://library.vspu.net/bitstream/handle/123456789/1750/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%82%D1%8F_%D0%BC%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE_dok1.pdf?sequence=1&isAllowed=y
  6. Матяш О. І. Удосконалення дослідницької діяльності студентів в умовах використання інформаційних технологій / О. І. Матяш, Т. А. Волкодав // Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету. Мелітополь. – 2015. С. 120 – 125. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://irbis-nbuv.gov.ua/cgi-bin/irbis_nbuv/cgiirbis_64.exe?C21COM=2&I21DBN=UJRN&P21DBN=UJRN&IMAGE_FILE_DOWNLOAD=1&Image_file_name=PDF/Nvmdpu_2015_1_22.pdf
  7. Матяш О. І. Цільовий та змістовий компоненти системи методичної підготовки майбутніх учителів математики до навчання учнів геометрії / О. І. Матяш, Н. Г. Підліснича // Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, III(28), Issue: 55, – Budapest: SCASPEE, 2015. – С. 40-44. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://seanewdim.com/uploads/3/4/5/1/34511564/matyash_o.i._pidlisnycha_n._g._trust_and_semantic_components_of_the_methodological_training_of_future_mathematics_teachers_to_student_learning_geometry.pdf
  8. Матяш О.І. Удосконалення професійної підготовки вчителя математики в умовах компетентнісного підходу / О. І. Матяш // Международный научный журнал Acta Universitatis Pontica Euxinus.- Специальный выпуск. – Варна, 2015. – С. 241-246.
  9. Матяш О.І. Засоби формування готовності та здатності майбутніх учителів до професійного саморозвитку/ О. І. Матяш, Н. Ю. Шустова // EUROPEAN HUMANITIES STUDIES: State and Society/ EUROPEJSKIE STUDIA HUMANISTYCZNE: Państwo i Społeczeństwo, III. – Poland, 2016. – Р. 232-247. 111 – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.ehs-ss.pl/images/book/2016iii/_book_Bol_Int__03_165x225-232-247.pdf
  10. Матяш О.І. Прийоми формування креативних якостей майбутніх фахівців / О. І. Матяш, Т. А. Волкодав // Щомісячний міжнародний науковий журнал «Austia-science». – 2017. №3. – С. 21-25. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://austria-science.info/wp-content/uploads/2017/05/Austria_%D0%B0%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%BB%D1%8C_%D0%B6%D1%83%D1%80%D0%BD%D0%B0%D0%BB-24.pdf
  11. Матяш О.І. Прийоми активізації пізнавальної діяльності майбутніх учителів математики в процесі методичної підготовки. Прага. ІІ міжнародна науково-практична конференція «Проблеми та перспективи розвитку європейської освіти» 21-24 листопада 2017 р., м. Прага www.prizk-conference.cz – [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://dspace.vnmu.edu.ua/bitstream/handle/123456789/2186/Monastyrskiy.pdf?sequence=1&isAllowed=y
  12. Матяш О.І***.*** Рівні методичної компетентності майбутніх учителів математики / О. І. Матяш // «Evaluara in sistemul educational: deziderate actuale»: conferinta stiintifica (2017, Chisinau). – 2017. – С. 302-304.
  13. Матяш О. І., Катеринюк Г. Д. Формування здатності учнів до математичного моделювання в умовах позакласної роботи. // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми //Зб. наук. пр. – Випуск 52 / редкол. – Київ-Вінниця: ТОВ фірма «Планер», 2018. – С.93-98. – [Електронний ресурс] – Режим доступу:https://vspu.net/sit/index.php/sit/issue/view/178/52-2018
  14. Матяш О.І. Підліснича Н.В. Розвиток прийомів розумової діяльності майбутніх економістів у процесі навчання математики / Фізико-математична освіта// Науковий журнал – Вип. 4 (18) – Суми, 2018 – С.106-111 – [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://fmo-journal.fizmatsspu.sumy.ua/journals/fmo/2018_4-18-Scientific_journal_FMO.pdf
  15. Матяш О.І., Тютюнник Д.О. Проблема визначення критеріїв та показників математичних компетентностей набутих учнями у процесі навчання геометрії / Фізико-математична освіта : науковий журнал. / Серія: Педагогічні науки – №2 (20). 2019.- С.89-94. – [Електронний ресурс] – Режим доступу: https://fmo-journal.fizmatsspu.sumy.ua/journals/fmo/2019_2-20-Scientific_journal_FMO.pdf

Профілі

Повний і актуальний перелік праць є в профілях Google Scholar і Scopus.